我市进一步加大学校布局调整工作力度

　　我市地处山区，一直以来，学校布局分散，办学规模偏小。为解决这一创建教育强市的“瓶颈”问题，我市下大决心，花大力气，狠抓学校布局调整，在全市范围内掀起了一个学校撤扩并的热潮。

　　2001年来，我市共撤并初中11所，小学(含教学点)138所(个)，同时新迁建了一批布局合理、设计新颖、建筑漂亮的高质量学校，改扩建了一批安全、经济、适用的标准化学校。

　　随着学校的撤并，特别是跨乡镇撤并，学校离家远，使许多家长担心对孩子的生活学习带来不便。为此，几年来，全市投入上亿元资金用于宿舍、食堂、厕所等生活设施建设，极大地改善了师生的生活条件。今年暑期，云梯初中并入仙霞初中后，为解决转入学生的住宿问题，市教育主管部门领导深入学校，筹划方案，确保转入的学生住得下、住得好，从而得到家长的理解和支持。针对城关周边学校教师饱和、而农村偏远学校师资缺乏的现状，市教育主管部门提出充分整合教育资源、教师逆向流动的新思路。今年平兴初中撤并，通过深入细致的思想工作，将该校学历高、能力强的绝大部分教师安排到中溪职高，较好地解决了布局调整中师资富余、教师难安置等问题，既加快了布局调整进度，又提高了职业教育事业发展速度。

　　根据城乡一体化发展的要求，近五年我市中小学共减少42%，目前，我市共有公办小学73所、初中21所、完职中5所、民办中学5所。从上世纪六七十年代学校办到家门口的低质量扩张，到现在上规模的高品位集聚，经过全市上下的共同努力，我市终于突破“瓶颈”，初步实现了规模办学效益。

　　(俞晓友 唐晖)